Pédagogie et ingénierie de formation
Méthodes, outils et bonnes pratiques pour concevoir et animer des formations efficaces.
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LMS : définition
En bref Un LMS (Learning Management System, ou plateforme de gestion de l'apprentissage) est un logiciel qui permet de diffuser, gérer et…
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LCMS : définition
En bref Un LCMS (Learning Content Management System) est une plateforme logicielle permettant de créer, gérer, stocker et diffuser des contenus pédagogiques…
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Hackathon : définition
En bref Un hackathon est un événement collaboratif limité dans le temps, de quelques heures à quelques jours, durant lequel des participants…
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Forum de discussion (formation) : définition
En bref En formation, un forum de discussion est un espace d'échange en ligne où apprenants et formateurs communiquent de façon asynchrone,…
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FOAD : définition
En bref La FOAD (formation ouverte et à distance) désigne un dispositif de formation qui ne repose pas entièrement sur la présence…
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En distanciel : définition
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EdTech : définition
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COOC : définition
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Objectif de formation vs objectif pédagogique : la différence
L’objectif de formation décrit l’impact attendu en poste, les objectifs pédagogiques les capacités acquises en session. La distinction, des exemples et la…
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Digital learning : définition et différence avec le e-learning
Le digital learning désigne tous les usages du numérique en formation, en salle comme à distance. Définition, différences avec e-learning et FOAD,…
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E-learning : définition, fonctionnement et formats (le guide)
Définition du e-learning, fonctionnement d’une formation en ligne, formats (rapid learning, classe virtuelle, blended), avantages, limites et cadre réglementaire FOAD.
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Créer un quiz de formation : méthode, exemples et outils
Positionnement, ancrage, évaluation des acquis : les 3 usages du quiz en formation, la méthode pour écrire de vraies bonnes questions, les…
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