Un objectif de formation est une déclaration précise décrivant ce que l’apprenant sera capable de faire à l’issue de la formation, formulée avec un verbe d’action observable (rédiger, calculer, diagnostiquer) plutôt que des termes flous comme « comprendre » ou « connaître ». Il doit être SMART (spécifique, mesurable, atteignable, réaliste, temporellement défini) et vérifiable par un exercice concret, condition essentielle pour orienter la conception pédagogique, évaluer les acquis et satisfaire un audit Qualiopi.